La empresa tecnológica estadounidense presentará su software más reciente al mundo exclusivamente en línea del 9 al 13 de junio.
Sin embargo, desarrolladores y estudiantes podrán celebrarlo en persona durante un evento especial en su sede corporativa en el Apple Park de Cupertino, California, el primer día.
Como parte del compromiso continuo de Apple con el apoyo a los desarrolladores, la conferencia les brindará acceso a expertos de Apple, así como información sobre nuevas herramientas, frameworks y funciones.
Susan Prescott, vicepresidente de Relaciones Mundiales con Desarrolladores de Apple, declaró:
'Nos entusiasma celebrar otro año increíble de la WWDC con nuestra comunidad global de desarrolladores. Estamos deseando compartir las últimas herramientas y tecnologías que empoderarán a los desarrolladores y les ayudarán a seguir innovando». Apple compartirá información adicional sobre la conferencia antes de la WWDC25 a través de la app Apple Developer y el sitio web de la WWDC25'.
La declaración también destacó:
'Quienes estén interesados en seguir toda la acción de la WWDC25 pueden hacerlo gratuitamente en la app Apple Developer, el sitio web de Apple Developer y el canal de YouTube de Apple Developer. Según la empresa, la conferencia de este año incluirá sesiones de video y oportunidades para conectar con ingenieros y diseñadores de Apple en laboratorios en línea'.
Y especificó:
'Sin embargo, quienes deseen visitar el Apple Park deberán reservar su plaza con antelación, ya que el aforo es limitado'.
Apple, fundada por Steve Jobs, Steve Wozniak y Ronald Wayne como sociedad en abril de 1976, reveló que el evento presencial brindará a los desarrolladores la oportunidad de ver la conferencia magistral y el discurso sobre el Estado de la Unión de las Plataformas en el Apple Park, reunirse con expertos de Apple individualmente y en laboratorios grupales, y participar en actividades especiales.
Los detalles sobre cómo solicitar asistencia se pueden encontrar en el sitio web de la WWDC25. developer.apple.com/wwdc25/.
